Dag 1: Spontane metaforen en verhalen in coaching
Metaforen en verhalen zijn krachtige tools om in te zetten in de coachingsrelatie. In deze training leer je hoe je dit op een natuurlijke manier kunt doen. ’s Ochtends leer je alert te zijn op spontane metaforen in het verhaal van de klant. Veel spreekwoorden en uitdrukkingen zijn mooie metaforen. Hiermee toont de klant iets van zijn huidige manier van denken, waarin ook vaak de sleutel voor de verandering zit. Je oefent in deze workshop bewust ‘te spelen met’ metaforen, waardoor je nieuwe openingen leert vinden in een vastgelopen (denk)proces.
Ook leer je manieren om metaforen te kunnen ontlokken en uitbouwen. Het mooie van het werken met metaforen is dat het een beroep doet op het onbewuste en dat het de creativiteit prikkelt. Door middel van korte opdrachten oefen je om hier mee aan de slag te gaan.
In de middag maken we de stap om je klant vanuit een metafoor te leiden naar een verhaal. Verhalen doen een beroep op ons onbewuste. Verhalen helpen om zelfcensuur te verlagen en ze maken het denken flexibeler. Door verhalen kunnen mensen taboes onder ogen zien en nieuwe oplossingen vinden voor problemen. Je leert al vertellend een vastgelopen mentaal proces om te zetten in een leidraad voor de luisteraar, waardoor de klant weer toegang krijgt tot zijn eigen hulpbronnen. Je leert hoe je samen met je klant kunt komen tot zo’n verhaal.
Al met al een waardevolle training om te leren hoe je coachingsgesprekken kunt verrijken met metaforen en verhalen en hoe je opmerkelijke veranderingen kunt bewerkstelligen.
Dag 2: Hulpbronverhalen schrijven
In deze tweede dag leer je een hulpbronverhaal te schrijven. Uitgaande van de idee dat elk mens hulpbronnen voor positieve verandering beschikbaar heeft, heeft Reinalda Kerseboom de therapeutische verhalen die zij op maat maakt de naam Hulpbronverhaal meegegeven. Mensen hebben allerlei vermogens, kwaliteiten of vaardigheden. Dit worden ook wel hulpbronnen genoemd. Het gaat daarbij om innerlijke vermogens die behulpzaam zijn bij het uitvoeren van een taak of het oplossen van problemen. Met een hulpbronverhaal wordt een aanzet gegeven die (latente) aanwezige vermogens te activeren.
In de ochtend gaan we bezig met een theoretische onderbouwing. We besteden aandacht aan patroonherkenning, aan het herkennen van hulpbronnen, belemmeringen, overtuigingen, waarden en strategieÎn bij je klant en aan de structuur van een verhaal. Je leert dit te herkennen in de praktijk middels korte oefeningen. We richten ons daarbij op een verhaal dat je gaat vertellen om de ander iets te leren; verschillende nieuwe strategieÎn aan te reiken. Daarnaast besteden we aandacht aan het versterken van je eigen vermogen om te kunnen schrijven.
In de middag ben je grotendeels aan het schrijven. Dit gebeurt in 3 rondes, steeds met feedback van de trainster en de medecursisten. Aan het eind van de dag is jouw verhaal dan in essentie klaar. Het verder bijschaven kun je thuis verder doen.
|